토토 월드.com Wuhan 9 월 23 일New Curriculum을위한 National Pestist Zone의 National Pestistation Zone (Wuhan City)을위한 고등학교 지리학 교실 토토 월드 활동에 관한 일련의 세미나와 General High School (Wuhan City)의 새로운 교과서가 Wuchang의 첫 번째 정류장에 들어갔다. 9 월 22 일 아침, 우리는 후베이 지방의 우가 실험 중학교에 왔습니다. 이 행사는 딥 러닝을 주제로하고 "오프라인 관측 + 온라인 라이브 브로드 캐스트"모델을 채택하며 교실 디스플레이 및 교환 교환과 같은 활동을 수행합니다.
Cheng Yuanhui, Wuhan Education and Science Academy of Education and Science Middle School의 지리 토토 월드 및 연구 스태프 인 Wuhan No. 2 중학교의 특별 지리 교사, Hubei Provin의 Wuchang Experimental Middle School의 비서 인 Ai Jianhong이 이벤트에 참석했습니다. 이 행사는 Wuchang District Teaching and Research Department의 지리 토토 월드 및 연구 직원 인 Yuan Su가 주최했습니다.
AI Jianhong, Hubei Province의 Wuchang 실험 중학교 당위원회 장관은 먼저 회의에서 전문가와 교사들에게 따뜻한 환영을 표명했습니다. 그는 지난 2 년간 학교의 성과와 심층 토토 월드의 진보를 검토했으며, 새로운 교과 과정 개혁 하에서 강의실 토토 월드의 현재 변화의 현재 변화의 중요성과 필요성을 강조했습니다.
강의실 디스플레이 세션에서 Hubei Province의 Wuchang Experimental Middle School의 Li Yan 교사와 교사 Xiong Shan은 딥 러닝 토토 월드 방법에 따라 참여 교사들에게 두 가지 훌륭한 지리 활동 수업을 가져 왔습니다. Xiong Shan 교사는 "캠퍼스 워터 유통"수업을 통해 학생들을 캠퍼스로 이끌고 캠퍼스 도로, 캠퍼스 녹색 공간, 캠퍼스 워터스 및 캠퍼스 건물을 탐험했으며 학생들이 스폰지 캠퍼스 개발에 대한 제안을 제공하도록 안내했습니다. Li Yan의 선생님의 "Wuhan Flood Disasters and Countmentures"는 5 월 Wuhan에서 예를 들어 두 가지 극단적 인 날씨 경험으로 소개되었습니다. 학생 그룹은 문학 및 디자인 데모 실험을 통해 독립적으로 탐구하고 배웠으며, 교사의 개념, 원인, 위험 및 대응 조치에 대해 논의하여 학생들에게 진정으로 학생들에게 반환하기 위해 교사의 도움을 받고 안내했습니다.
행사에 참여하는 젊은 교사들도 딥 러닝 주제에 대한 자신의 통찰력을 가져 왔습니다. Wuhan No. 19 중학교의 Xue Hong 교사는 딥 러닝의 정의, 관행 및 중요성을 "중학교의 지리 토토 월드 관점에서 딥 러닝"이라는 주제로 공유했으며, 심해를 통해 중학교에서 지리 토토 월드 문제를 해결하는 방법을 설명했습니다. Gangcheng No. 16 중학교의 Tian Ling 교사는 "딥 러닝을위한 지리적 유닛 디자인 주제를 선택하는 것"을 가져 왔으며, 5 개의 단위 테마 토토 월드 디자인의 정의 원칙, 즉 교과서의 내용, 핵심 문해력, 학생 생활, 생성 또는 문의 및 기타 유형에 근거한 원리를 제안했습니다. Wuhan No. 1 Middle School의 Yang Yongchao 교사는 딥 러닝의 관점에서 "지리적 단위 토토 월드, 토토 월드 디자인 및 반성의 필요성"을 가져 왔으며, 이는 다섯 가지 측면에서 심층적 인 가르침의 필요성을 논의했습니다. "지구상의 물"수업을 예로 들어, 단위 토토 월드 설계를 수행했으며, 단위 토토 월드에 대한 지속적인 평가 표준이 공식화되었으며, 마지막 으로이 수업 예에 대한 토토 월드적 성찰이 수행되었습니다.
Wuhan No. 2 Middle School의 특별 지리 교사 인 Lu Houbing은 교사와 학생들의 훌륭한 공연에 대해 언급했으며, "상황에서 가르치고, 상황에서 학습하고, 상황에서 실천하는 것"에 대한 제안을 제시하여 학생들의 심층 학습을 촉진했습니다. Wuhan Education and Science Academy of Education and Science Academy of Education and Science Academy of Education and Science Academy of Education and Science Academy of Education and Science는 협회, 평가 및 창조를 통한 학생들의 고급 사고 개발을 촉진하고 모든 지리학 교사들이 적극적으로 생각하고 교수법을 변화시키고, 교실에서의 심층 학습의 발생을 촉진하도록 장려하며, 학생들의 핵심 문해력을 향상시킬 수 있다고 생각합니다. Wuchang District Teaching and Research Department의 지리 토토 월드 및 연구 직원 인 Yuan Su는 전체 활동을 요약했습니다.
