Wu 윈 토토 교수 및 Ph.D., 원예 및 조경 학교
자신의 적성에 따라 학생들을 가르치고, 재능을 교육하는 것을 좋아하며, 사람들 중심의 구축
Wu 윈 토토은 그의 학생들을 사랑합니다. 그의 사랑은 인생의 보살핌에만 국한 될뿐만 아니라 사랑을 가르침에 통합합니다. 학생들에게 좋은 교육을주는 것은 그들에게 가장 큰 사랑입니다. 최근 몇 년 동안 그는 "원예 식물 영양 진단"과 같은 전문 과정을 가르쳤으며 교수법을 열심히 연구했습니다. 휴리스틱 및 토론 기반 교육 관행을 수행합니다. 상황 교육 채택; 과학적 연구 결과를 교육에 통합합니다. 이러한 교수 조치는 교육의 질을 크게 향상시킵니다. Wu 윈 토토은 2015 년, 2016 년, 2017 년 및 2019 년에 4 번 "Yangtze River University Teaching Quality Excellence Award"를 4 번 획득했습니다. "원예 식물 영양 진단"은 Changjiang University에서 연구 기반 교육 시연 과정 및 혁신 및 기업가 정신 과정을 수상했습니다.
원예 전문 재능 훈련의 질을 향상시키기 위해 Hubei 지방 교육부의 3 개의 대학 교육 프로젝트에서 호스팅 및 완성 된 3 개의 대학 교육 프로젝트에서 "샌드위치"원예 교육 재능 훈련 모델이 구축되었으며, 실습에 적용되었으며, 학생들은이 모델 하에서 성장하고 재능이되었습니다. 이 업적은 Hubei 고등 교육 기관 교육 성취 상 (1 위)과 Yangtze University Teaching Achievement Award (1 위)의 두 번째 상을 수상했습니다. 농무부의 13 번째 5 년 계획 교과서 "Plant Physiology Experimental Guidance"의 편집장은 Yangtze University Teaching Achievement Award (1 위)의 두 번째 상을 수상했습니다.
Wu 윈 토토은 또한 4 명의 박사 과정 학생들과 20 명 이상의 석사 학생들을 안내했으며, 학생들의 팀 정신과 포괄적 인 능력의 배양에 중점을 둔 대학생들을위한 4 개의 혁신적인 실험 프로그램 프로젝트를 안내했습니다. 대학원생들은 후베이 지방에서 우수한 석사 논문 1 개를 얻었고, 학부생들은 후베이 지방에서 4 개의 훌륭한 학사 논문을 얻었습니다. Master 's (졸업) 가이드는 1 인당 두 개 이상의 공상 과학 논문을 출판했으며, 학부생들에게 핵심 저널 "Biology Teaching", "Northern Horticulture"및 "Biotechnology"(EI 소득)에 많은 논문을 출판하도록 지침했습니다.
학생들의 눈에 Wu 윈 토토은 자신의 마음으로 가르치고 예약이없는 학생들에게 그의 최신 연구 결과와 연구 방법을 가르치는 훌륭한 교사 일뿐 만 아니라 좋은 형제, 학생들의 삶과 성장을 돌보아 가능한 빨리 재능이 될 수 있습니다. Wu 윈 토토은 학생들의 정신 건강에 관심을 갖고, 정기적으로 자신의 업무 상태를 전달하고, 학생들의 적성에 따라 학생들을 가르치고, 다양한 학생들의 상황에 대한 해당 과제를 준비하고, 학생들의 미래에주의를 기울여 해외 유학 및 학업 보고서를 제공 할 수있는 기회를 제공합니다. 박사 과정 학생 장 페이 (Zhang Fei)와 마스터 학생의 학생은 각각 추가 연구를 연구하기 위해 말레이시아와 벨기에로 갔다. 박사 과정 학생 Zhang Fei와 Xie Miaomiao는 14 번째 National Mycorrhizal Conference에서보고했습니다. 학생들은 다양한 학습 환경과 접촉하고 학생들의 미래 개발에 유리한 지평을 넓힐 수 있습니다. 학생이 졸업 할 때마다 Wu 윈 토토은 항상 학생들에게 해당하는 직업을 추천합니다. 원예 직업 대학의 31301 클래스의 Cai Shulin과 같은 학부생들은 현재 Beijing Agriculture and Forestry Sciences의 식물 영양소 및 자원 연구소에 의해 "토마토 곡물 곰팡이 길항제 박테리아의 선택 및 분류 및 식별"프로젝트로 보내졌습니다. 졸업 후, 학생들은 연구팀에 의해 교직원으로 고용되었습니다. 마스터 학생 Tuo Xiaoqing은 인턴쉽을 위해 반년 동안 상하이 농업 과학 아카데미의 임업 및 과일 연구소에 추천했으며, 잘 수행했으며 연구소에 머물 렀습니다. 석사 학생들은 또한 Huazhong Agricultural University, Northwest Agriculture and Forestry University, Nanjing University 및 Nanjing Agriculture University와 같은 유명한 대학의 박사 과정 학생들에게 입학했습니다. 또한,이 지침의 박사 과정 학생 인 장 페이 (Zhang Fei)는 11 만 대 사람들의 창조와 100 명의 별이 Changjiang University에서 "Innovation Star"와 "Top Ten Stars"로 지명되었으며 말레이시아로 갔다. 감독 된 대학원생 인 Jiadong은 National Scholarship Fund위원회로부터 5 개의 고급 공상 과학 논문을 통해 Leuven University에서 박사 학위를 위해 해외 유학을 위해 전부 자금을 받았습니다. 그는 또한 Changjiang University의 최초의 대학원 감독관으로 지명되어 도덕성을 키우고 사람들을 교육했습니다.
과학적 연구에서, 모범을 설정하고, 도덕성을 우선으로 설정
Wu 윈 토토은 또한 과학적 연구에 헌신하여 젊은 교사와 학생들을위한 모범을 보였습니다. 2011 년 33 세의 나이에 그는 수많은 과학 연구 업적을 통해 교수로 승진했으며 Changjiang University의 젊은 교사들을위한 역할 모델이되었습니다. 그는 아르 브스 큘러 균근 곰팡이의 생리 학적 메커니즘에 대한 연구를 수행하여 스트레스 저항성을 심어 진 균열의 조절 및 Balloonomycin의 기능을 수행했습니다. 그는 현재 주요 R & D 계획, 중국 국립 자연 과학 재단, 청소년 기금, 교육부 주요 프로젝트, Hubei Provincial Natural Science Foundation (위대한 젊은이들)을 포함하여 10 개 이상의 국가 및 주 프로젝트를 주재했습니다. 그는 토양 생물학 및 생화학, 곰팡이 생태학, 유럽 토양 생물학 저널, Mycorrhiza, Journal of Plant Physiology 등의 110 개가 넘는 공상 과학 논문을 출판했으며, 그 중 2 개는 ESI High 인용으로 선정되었습니다. 2017 년 유일한 편집자 인 유일한 편집자 인 Academic Monograp "Arbuscular mycorrhizas 및"국제적으로 유명한 출판사 Springer에 출판되었습니다. 식물의 스트레스 내성,이 논문은 전 세계 우리 나라에서 최초의 균근 모노 그래프입니다.
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또한 Wu 윈 토토은 또한 국제 협력과 거래소를 적극적으로 수행하고 있으며, 실험실은 호주, 체코, 이스라엘, 인도 및 기타 국가의 비슷한 분야의 과학자들과 밀접하게 협력했습니다. 현재 그는 Hradec Kralove 대학의 초청 교수 및 2 개의 SCI 잡지 (Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca 및 Phyton International Journal of Experimental Botany)의 편집 보드로 활동하고 있으며, 10 개 이상의 공상 과학 저널 및 저널과 같은 Journal of Journal of Journal of Journal, Appied Of Journal of Journal of Journal of Journal의 검토 자뿐만 아니라 중국 생태 농업, 광시 공장 등의 동시에, 그는 중국 국립 자연 과학 재단, 박사후 연구원, 칠레 국립 기금 및 아일랜드 국가 기금의 커뮤니케이션 검토 전문가로 활동하고 있습니다.
풀뿌리 수준에 따라 산업 요구에 적응하고 산업에 서비스를 제공합니다. 2018 년 Hubei 지방 농업 과학 및 기술 혁신 행동 계획에서 감귤 포스트 전문가로 선정 된 후 Wu 윈 토토은 Jingzhou, Xingshan, Zhijiang, Tongshan, Xiling 및 기타 장소에서 감귤류 산업 기술 프로모션을 수행했습니다. 감귤류의 과일로 인해 모두 좋은 결과를 얻고 업계 개선에 기여합니다.
Wu 윈 토토의 과학 연구에서 성과는 젊은 교사들 사이에 영향력과 호소력을 발휘하여 젊은 교사의 성장을위한 모범을 보여주었습니다.